¿La tecnología nos aporta, nos amplia o definitivamente, sustituye todo lo anterior?
En
la siguiente publicación del blog voy a escribir un ensayo que
analiza la obra de Álvarez,
J.F., & Domínguez, D. (2012). El nuevo marco tecno-social:
técnicas y tecnologías coproductoras de un nuevo espacio
socio-técnico.
Las
prácticas sociales han ido variando a lo largo de la historia. Pero,
para ver un gran cambio no tenemos que trasladarnos a una época muy
pasada, sino que durante las últimas décadas se ha producido un
nuevo marco socio-técnico, el cual ha producido que las relaciones
entre las personas sean diferentes.
Como
comenta el artículo, se han cambiado las nociones de espacio y
tiempo, ya que se han reducido distancias. Además, la información
es más accesible, puesto que tiene más facilidad de difusión y
la linea entre el pasado y el futuro es más estrecha.
La
información además, queda guardada permanente, al contrario
que en épocas pasadas, donde la tradición de un país, los echos
históricos o cualquier momento importante pasaba oralmente a
través de historias, cuentos o canciones de generación en
generación. En cambio, actualmente, cualquier información se guarda
en las redes, en libros, en Internet,...
La
idea que quiero trasmitir tras la lectura del artículo, es que
cualquier echo, independientemente donde ocurra, tiene una
relación directa con todo el mundo, ya que la información se
transmite al segundo a través de rrss, de la televisión, la
radio,...
Se podría decir, que tenemos el mundo en nuestras manos, puesto que estamos a un solo clic de comunicarnos con cualquier cualquier persona independientemente de su localización física. Además, podemos ser participes de cualquier acontecimiento histórico, cualquier acto o cualquier noticia gracias a Internet, a las RRSS, ..., ya que como comenta (Álvarez, J.F., & Domínguez, D. 2012)“la tecnología no es un nunca un simple agregado a las prácticas sociales”, sino que cambia totalmente nuestra practica social, nuestra forma de comunicarnos y buscar información.
La
participación de cada persona ha aumentado en importancia, puesto
que ahora a través de las redes sociales, blogs y otras vías, cada
persona puede participar en la comunicación y transmisión de
información, aunque, no debemos olvidar del peligro a veces de esto.
Por un lado, al estar conectado tenemos la posibilidad de acceder a
más información y a que no controlen toda la información que
recibimos. Pero, por otro lado, la información que recibimos al no
estar contrastada puede ser falsa o creada para ser viral.
Otro
concepto que varía es el de comunidad, puesto que ya no está solo
relacionad a vecinos o a personas cercanas. Sino que, las ras redes
sociales han facilitado que este concepto se amplíe. Como comenta el
texto aunque dos personas no coincidan en un espacio-tiempo, pueden
intercambiar opiniones e información. Como comenta (Castells, M.
2001), las comunidades han cambiado, puesto que ya podemos observar
las comunidades virtuales en Internet, en las que la gente crea
relaciones.
El
futuro es incierto, seguramente como ha ocurrido durante las últimas
décadas, se crearán diferentes escenarios. Estos podrán crearse a
través de nuevas tecnologías, pueden ser evoluciones de lo anterior
o pueden imponerse a través de una sociedad cada vez más
informatizada.
- Álvarez, J. (2009). Ciberciudadanía, cultura y bienes públicos. Arbor, CLXXXV, 737, mayo-junio, 569-579,http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/314/315
- Echeverría, J., & Álvarez, J. (2008). Las lenguas en las sociedades del conocimiento. Arbor, 184(734), 1025-1033,
- Álvarez, J.F. (2011). Innovación abierta, redes sociales y aprendizaje combinado. Conferencia inaugural, Curso Iberoamericano de Educación a Distancia, 2011, 21/02/2011, http://www.canaluned.com/carreras/formacion-continua/innovacion-abierta-redes-sociales-y-aprendizaje-combinado-6456.html
- Castells, M. (2001): Internet y la Sociedad Red.
